Expert aan het woord

Ondernemingen waar leerlingen duaal leren, ondervinden onvermijdelijk een impact van corona. We spraken met enkele ondernemingen die doorwerkten tijdens de lockdown. Waar mogelijk bleven ze leerkansen aanbieden of werden stilgelegde trajecten nadien terug opgenomen.

We vroegen Steven Hendrickx, directeur van GO! Technisch Atheneum Keerbergen, op welke manier VR wordt ingezet in de school, wat de geleerde lessen zijn en welke belemmeringen dienen overwonnen te worden om succesvol gebruik te kunnen maken van VR in het onderwijs.

Hoe ging en gaat alternerend leren eraan toe tijdens de coronacrisis? Hoe ervaren leerlingen en schoolpersoneel de voorbije periode? We legden ons oor te luisteren bij enkele medewerkers van het Mechelse Busleyden Atheneum (Campus Nekkerspoel).

Tijdens de coronacrisis wordt op een andere manier geleerd en les gegeven. We spraken met enkele medewerkers van scholen en ondernemingen om een zicht te krijgen op het concrete verloop van duaal leren tijdens de coronacrisis. En wat blijkt? Duaal leren gaat duidelijk de digitale toer op!

We spraken met Tom Rootsaert over de mogelijkheden van learntech en HRtech voor het levenslang leren van de toekomst, in Vlaanderen.

We spraken met drie leerlingen van het 7de jaar zorgkundige duaal, over duaal leren tijdens de coronacrisis - en dat in hun afstudeerjaar!

Corona of niet, de stages van bachelorstudenten verpleegkunde lopen vaak door. We lieten 11 studenten van de hogescholen Odisee, Thomas More en UC Leuven-Limburg aan het woord. En het werd vooral een verhaal over unieke ervaringen en leerkansen.

Voor het derde jaar op rij pakt SYNTRA Vlaanderen uit met de wedstrijd IdeaalDuaal, die tot doel heeft om het onderwijs en het werkveld dichter bij elkaar brengen door innovatieve ideeën te putten uit creatieve breinen in Vlaanderen. Voor de halvefinalisten staan er professionele coaches klaar om hun ideeën verder uit te werken en te concretiseren. We spraken met drie van die coaches. 

Met GROOT willen JES Brussel en SYNTRA Brussel duale opleidingen opzetten voor Brusselse jongeren bij werkplekken in Vlaanderen (voornamelijk de Rand rond Brussel). We spraken met Kim Dubois, vormingswerker en trajectbegeleider bij JES, en Nicolas Blancquaert, verantwoordelijke voor het opleidingsaanbod bij SYNTRA Brussel.

Welke EU-initiatieven hebben duaal leren een boost gegeven? Van welke landen kunnen we nog leren? En wat zijn de volgende stappen? Ditte Kimps vroeg het aan Eurocommissaris Thyssen.

Na drie jaar proeftuinen ging duaal leren officieel van start in het secundair onderwijs op 2 september 2019. Vickie Dekocker, Secretaris van het Vlaams Partnerschap Duaal Leren, interviewt prof. dr. Frank Baert, voorzitter van het Vlaams Partnerschap.

De populariteit van duaal leren zien we in verschillende initiatieven buiten het regulier onderwijs. Een ervan is imec school. Vickie Dekocker (SYNTRA Vlaanderen) sprak met Jeroen Geusens (imec, Verantwoordelijke imec.academy) over het nieuwe initiatief.