COVID-19

Duaal leren in lockdown

29 september 2020

Ondernemingen waar leerlingen duaal leren, ondervinden onvermijdelijk een impact van corona. We spraken met enkele ondernemingen die doorwerkten tijdens de lockdown. Waar mogelijk bleven ze leerkansen aanbieden of werden stilgelegde trajecten nadien terug opgenomen.

Alternerend leren in het Mechelse Busleyden Atheneum (campus Nekkerspoel): het coronavirus als uitdaging

15 juni 2020

Hoe ging en gaat alternerend leren eraan toe tijdens de coronacrisis? Hoe ervaren leerlingen en schoolpersoneel de voorbije periode? We legden ons oor te luisteren bij enkele medewerkers van het Mechelse Busleyden Atheneum (Campus Nekkerspoel).

Duaal leren op de digitale toer. Enkele getuigenissen over duaal leren tijdens de coronacrisis

05 juni 2020

Tijdens de coronacrisis wordt op een andere manier geleerd en les gegeven. We spraken met enkele medewerkers van scholen en ondernemingen om een zicht te krijgen op het concrete verloop van duaal leren tijdens de coronacrisis. En wat blijkt? Duaal leren gaat duidelijk de digitale toer op!

Learntech & HRtech worden de kern in het leren van de toekomst: interview met Tim Rootsaert (imec.istart)

27 mei 2020

We spraken met Tom Rootsaert over de mogelijkheden van learntech en HRtech voor het levenslang leren van de toekomst, in Vlaanderen.

Duaal leren tijdens de coronacrisis: drie leerlingen ‘zorgkundige duaal’ getuigen

22 mei 2020

We spraken met drie leerlingen van het 7de jaar zorgkundige duaal, over duaal leren tijdens de coronacrisis - en dat in hun afstudeerjaar!

Over beroepsonderwijs en -opleiding tijdens/na corona. Voor u gelezen: OECD Policy brief - VET in a time of crisis: Building foundations for resilient vocational education and training systems

14 mei 2020

Heel recent publiceerde de OESO een nota over de impact van de coronacrisis op VET-systemen, en over de manier waarop VET-systemen reageren op die crisis. De nota eindigt met aanbevelingen waarop overheden zich kunnen baseren om het VET-systeem van de toekomst vorm te geven. We vatten de nota voor u samen.

Stage lopen in tijden van corona: bachelorstudenten verpleegkunde getuigen - een win voor studenten én zorgverleners

05 mei 2020

Corona of niet, de stages van bachelorstudenten verpleegkunde lopen vaak door. We lieten 11 studenten van de hogescholen Odisee, Thomas More en UC Leuven-Limburg aan het woord. En het werd vooral een verhaal over unieke ervaringen en leerkansen.

Hoe pakken Europese landen duaal leren tijdens de coronacrisis aan? Een overzicht

28 april 2020

Cedefop maakte recent een syntheserapport over hoe diverse landen omgaan met duaal leren tijdens de coronacrisis. Deze bijdrage bundelt voor u de belangrijkste inzichten uit dat rapport.