Conferenties en studiebezoeken

Onderzoeksbureau IDEA Consult voerde onderzoek naar de kosten en baten van duaal leren in Vlaanderen. Tijdens een webinar werden de resultaten van dat onderzoek voorgesteld, en deelden actoren hun ervaringen.
 

Op 3 december 2020 organiseerde het departement Onderwijs en Vorming samen met Syntra Vlaanderen een online webinar over twee evaluatiestudies rond alternerende opleidingen (leren en werken en duaal leren). Hier vindt u alle informatie verzameld.

HIVA (KU Leuven) rondde recent twee onderzoeken af met focus op alternerende opleidingen. De voorstelling, in de vorm van een webinar, vond plaats op 3 december 2020. Deze tekst is een schriftelijke weergave van de presentatie van de onderzoekers.

Waarom is het zinvol te reflecteren over beroepsonderwijs? Wat is de verhouding tussen beroepsonderwijs en academisch onderwijs? En wat betekent dit voor beleidsmakers? Prof. Euler gaf hierover een toelichting op de Conferentie Duaal Leren van 11 februari. En wij vatten het voor u samen.

Op 11 februari 2020 organiseerden het Vlaams Agenschap voor Ondernemersvorming SYNTRA Vlaanderen en het Departement Onderwijs en Vorming de Conferentie Duaal Leren. Bekijk hier het programma, een samenvatting van de presentaties (met powerpoints), de aftermovie, enkele sfeerbeelden en het persbericht.

Het gerenommeerde Kopenhagen Institute for Futures Studies (CIFS) ontving een delegatie van UNIZO, VOKA en SYNTRA Vlaanderen tijdens een studiebezoek aan Denemarken, in kader van het ESF-project 'Ondernemersvorming in de 21ste eeuw'. 

Op 10 december organiseerde Cedefop een seminarie met focus op de platformeconomie, met als doel om de uitdagingen voor het arbeidsmarktbeleid en vooral het opleidingsbeleid te bespreken.

Op 7 en 8 november 2019 organiseerde het Duitse BIBB een conferentie met focus op de economische aspecten van beroepsonderwijs en -training. SYNTRA Vlaanderen doet verslag.

Op 23 en 24 mei 2018 trok SYNTRA Vlaanderen samen met een delegatie van het Vlaams Partnerschap Duaal leren naar Londen. Doorheen ontmoetingen met overheidsdiensten, opleidingsverstrekkers en werkgeversorganisaties, kregen we inzicht in de manier waarop apprenticeships vorm krijgen aan de andere kant van het kanaal. 

SYNTRA Vlaanderen ging begin oktober 2019 met een selectie van stakeholders naar Denemarken, om kennis te maken met het Deense systeem van duaal en levenslang leren. Hier vindt u het programma, achtergrondinformatie, een reisverslag en een overzicht van de bezochte organisaties (samen met de presentaties).

In het kader van een ESF-project bracht SYNTRA Vlaanderen een bezoek aan Finland om te leren hoe ondernemersvorming daar georganiseerd wordt, samen met UNIZO. Deze bijdrage vertelt over ondernemend onderwijs en ondernemerscompetenties als basis van ondernemersvorming, experimenteren en hanteren van een doelgroepenbeleid en hervormingen in VET op het vlak van regelgeving.

In het kader van het ESF-project 'ondernemersvorming in de 21ste eeuw' bezocht een delegatie van SYNTRA Vlaanderen organisaties in Bulgarije en Ierland. In deze bijdrage presenteren ze enkele interessante lessen uit deze studiebezoeken.